Mittwoch, 8. Juli 2026 15:03
Wetter wird geladen...

Drei Monate Arbeit: Oberasbacher Schüler drehen Umweltvideos in vier Sprachen

8. Juli 2026, 14:21 Uhr ,
Schüler der Grundschule Oberasbach-Altenberg präsentieren ihre mehrsprachigen Erklärvideos zu Umwelt- und Nachhaltigkeitsthemen beim Sommerfest. (Foto: Grundschule Oberasbach-Altenberg)Schüler der Grundschule Oberasbach-Altenberg präsentieren ihre mehrsprachigen Erklärvideos zu Umwelt- und Nachhaltigkeitsthemen beim Sommerfest. (Foto: Grundschule Oberasbach-Altenberg)

Aus einer Unterrichtsidee ist in Oberasbach ein dreimonatiges Medienprojekt geworden: 20 Kinder der Grundschule Oberasbach-Altenberg haben Erklärvideos zu Umwelt- und Nachhaltigkeitsthemen entwickelt. Die Beiträge sind nicht nur auf Deutsch, sondern auch auf Englisch, Türkisch und Russisch verfügbar.

Den Anstoß gab Katja Wagner, Umweltbeauftragte der Schule. Ausgangspunkt war die Frage, wie sich praktische Umwelttipps so vermitteln lassen, dass möglichst viele Menschen davon profitieren können. Lehrer Tim de Lange, der bereits Erfahrungen in Film- und Medienproduktion gesammelt hatte, entwickelte daraus gemeinsam mit der Ethikgruppe der Klassen 4a und 4b die Idee für professionell gestaltete Erklärvideos.

Die Mehrsprachigkeit wurde zu einem zentralen Bestandteil des Projekts. Kinder mit unterschiedlichen sprachlichen Hintergründen sollten ihre Fähigkeiten einbringen können. Deshalb entstanden Fassungen in vier Sprachen. Nach dem Intro können die Zuschauer zwischen Deutsch, Englisch, Türkisch und Russisch wählen.

Inhaltlich beschäftigen sich die Videos mit konkreten Möglichkeiten, die Umwelt im Alltag zu schonen. Dazu gehören etwa Wege zu Fuß oder mit dem Fahrrad, Fahrten mit Bus und Bahn, der sparsame Umgang mit Strom und Wasser, die Vermeidung von Verpackungsmüll, richtige Mülltrennung sowie ein bewusster Einkauf. Auch regionale und saisonale Lebensmittel, wiederverwendbare Trinkflaschen und Brotdosen sowie die Vermeidung unnötiger Lebensmittelabfälle werden aufgegriffen.

Die Kinder recherchierten zunächst selbstständig zu den einzelnen Themen und formulierten anschließend eigene Texte. Diese wurden gemeinsam überarbeitet und für die Aufnahmen vorbereitet. Was anfangs als überschaubares Vorhaben gedacht war, entwickelte sich nach Angaben der Schule zu einem deutlich umfangreicheren Projekt. Von der ersten Idee bis zum fertigen Film vergingen rund drei Monate.

Dabei standen die Viertklässler nicht nur vor der Kamera. In einer Übungsphase lernten sie Grundlagen der Moderation, der Kameraarbeit und der Szenenplanung kennen. Weitere Aufgaben lagen in den Bereichen Regie, Organisation und Dokumentation. Die technische Nachbearbeitung übernahm Tim de Lange. Dazu gehörten Videoschnitt, Grafiken, Animationen und Untertitel.

Premiere hatten die Erklärvideos beim Sommerfest der Grundschule am 26. Juni 2026. Oberasbachs Erster Bürgermeister Thomas Diebenbusch würdigte das Gemeinschaftsprojekt: «Entstanden sind bei diesem Gemeinschaftsprojekt Erklärvideos, die zeigen, wie Umweltschutz bereits mit kleinen Veränderungen im Alltag gelingen kann. Und wie vielfältige Talente, Teamarbeit und Mehrsprachigkeit gemeinsam zu einem kreativen und nachhaltigen Ergebnis führen und wie Kinder bereits heute Verantwortung für ihre Umwelt übernehmen können», sagte Diebenbusch.

Das Videoprojekt knüpft an weitere Umweltaktivitäten der Grundschule an. Die Schule erhielt 2026 im zweiten Jahr in Folge die Auszeichnung als «Umweltschule in Europa / Internationale Nachhaltigkeitsschule». Im März wurde die neu verliehene Fahne auf dem Schulgelände entrollt. Nach Angaben der Stadt erreichte die Schule in diesem Jahr zwei von drei möglichen Sternen.

Artikelaufrufe: